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在路演的台子上，主持人问裴青还：“裴老师，在拍摄《钢琴教师》时，你印象最深的是什么？”
裴青还略思忖片刻，眼睛扫过邢沛，又看着台下的观众：“跟邢沛的吻戏。”
听到“吻戏”两字，台下顿时哄闹起来。这是刚刚在后台时策划给出的建议，觉得可以借着前几天裴青还和邢沛网上的互动，在路演时给观众们传递一点暧昧信号。邢沛刚想说不，没想到裴青还竟然同意了。
主持人又问：“是因为两个男人拍这种戏份很尴尬吗？”
裴青还摇了摇头：“不是，邢沛的吻戏太糟糕了。”
台下爆发出一阵笑声，主持人也笑了，邢沛马上插话：“裴老师，你这过分了啊，当着全国观众揭我短，”他故作扶额状，“我接吻大师的人设崩了。”
主持人马上问：“邢老师印象最深的是什么？”
“跟裴老师的每一场戏。”
“这怎么说？”
“裴老师平时看着挺温和，拍戏超严厉的，想想你跟教导主任搭戏的感觉吧。”
主持人立马摇头：“还是算了，跟教导主任演吻戏，还不如去舔皮鞋。”主持人又成功把现场逗笑了，他立马转头问裴青还，“那邢沛吻戏糟糕怎么办？”
“教他。”裴青还说着看了一眼邢沛的嘴唇。
“吻戏也能教？”
裴青还把眼神收回来：“吻戏也只是戏，从神态和动作都可以学习。”
主持人开玩笑：“听得我想让你们现场教学了。”
裴青还面带笑意看着主持人：“邢沛已经学会了，我可以现场教教你。”
主持人一骇，赶紧说：“不用不用，我学这个没用，”马上又转头问谭晓歌，“谭老师呢？您印象最深的是什么？”
“裴老师的敬业和邢老师的努力吧，给了我很大的触动，能做到他们这样的成绩真的很不容易，我也要更努力。”
主持人又转头问邢沛：“电影里您和裴老师的接吻片段还挺多的，这部戏里都没用借位吧，能说说您当时的感想吗？”
“太舒服了，没工夫感想。”
“啊？”主持人都大吃一惊。
“开玩笑的，”邢沛笑得很轻松，“实际特别紧张，刚裴老师也说了，我吻戏不咋样嘛。拍的时候全在想，我有对好镜头吗？这遍能不能过？待会裴老师要发火了吧？说实话，比日常戏更累。”
主持人提问结束，安排了观众提问，有
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