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顾远快要迈入教学楼时，有个大物体径直从他视线前方落下，他本能地往旁边一跳，一个装满水的气球在他面前炸开了。
看清是水球后，他松了口气，皱眉抬头寻找“肇事者”，楼上刚有许多脑袋探出来，在他抬头的一瞬间，缩得一干二净。
好吧，他无奈撇撇嘴，还好，没砸中自己，也没溅湿衣服。他转念一想，幸好只是水球，这帮学生尚未邪恶到用尿球、粪球的地步。他只能捡起地上的气球，扔进垃圾桶，走入教学楼。
顾远从浙大物理系毕业后，回到家乡宁县一中教书，一晃就是六年。
他思想很开放，对学生的管理很松，不过这不影响他带的班级成绩，带过两届毕业生都有人上了清华北大。
现在，他是高二文科重点班的班主任，同时还是两个理科重点班的物理老师。学生们知道他好相处，从不责骂学生，所以对他的善意恶作剧也频频发生，不过他总是一笑了之。
上课铃响起，他握着课本迈入文科班的教室。
一进门，他看到了不少同学脸上拼命压制住的笑意，他撇撇嘴，露出一个苦笑：“招吧，谁干的？”
全班哄堂大笑，但没人承认，显然，这是一起拥有大量同伙的“集体犯罪”。
顾远眼珠动了动，拍拍手示意安静下来，道：“理论上说，刚才我并没有防备，走进教学楼的速度是匀速运动，气球直径接近二十厘米，你们从楼上扔下气球，理应可以砸中我的，为什么失败了？当然了，我不相信你们这帮家伙会手下留情。”
一名小个子男生在下面起哄：“那我们下次可看准了砸。”
顾远摇摇头，笑着看着那人：“难怪你上次物理不及格。”
男生一脸无辜：“这跟考试有什么关系？”
顾远笑了笑：“这明明是一道物理题，好吧，我给你们出个题。”他转身拿起粉笔在黑板上画起来，“一个人以两米每秒的速度朝A点进行匀速直线运动，此时，A点上方十米处有一个水球随时可能掉落。问，当此人距离A点多远时，水球落下刚好能砸中他？”
下面的学生马上给出了答案。
顾远满意地点头：“瞧，这个简单的题你们都答对了。如果你们先掐秒表计算我平时的走路速度，再计算气球的高度，于是就能算出气球的落地时间，然后在我走到你们计算结果时，你们扔下气球，我今天不就洗了个澡吗？所以呀，物理这门课是很有意思的。我知道你们很多人心里想着文科高考不
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